Диплом совершенствование методики развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста
СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ2
ВВЕДЕНИЕ3
Глава 1.Теоретические основы развития координационных способностей у детей младших школьных классов8
1.1.Анатомо-физиологическая характеристика детей младшего школьного возраста8
1.2. Понятие «координационных способностей»14
1.3.Особенности развития координации движений у детей младшего школьного возраста, отнесенных ко второй группе здоровья16
1.4.Традиционная методика развития координационных способностей19
1.5.Развитие координационных способностей посредством фитбол-аэробики22
Глава 2. Методы и организация исследования27
2.1.Методы исследования27
2.2. Организация исследования31
Глава 3. Результаты собственных исследований34
3.1.Методика развития координационных способностей посредством фитбол-аэробики34
3.2.Результаты исследования38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ51
Список использованной литературы55
приложения идут в конце работы
Отзывов от покупателей не поступало